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Comment
choisir son école des chiots ?
Article écrit par Joseph Ortéga -
http://ecole.du.chiot.free.fr
1- LA MANIERE DE TRAVAILLER
Pas de collier ni de laisse
.Les chiots ne sont pas attachés, ils évoluent en
liberté totale
.Les colliers peuvent se prendre dans les dents et les casser
Pas de cris
.Les ordres doivent être chuchotés en concentration sur le maître.
Les chiots ne sont pas sourds et c’est la motivation qui provoque le
comportement désiré
Tout le monde doit s’amuser
.Des jeux de rôle, des déguisements pour les
maîtres, des attitudes qui imitent les jeux des canidés : se
coucher, s’asseoir, marcher à quatre pattes, courir, se cacher, etc.
Pas de punition ni de contrainte
.Dans tout ce qui concerne l’éducation, on ne
punit pas. Les mauvais comportements sont ignorés et les bons
récompensés.
.Si le chiot ne comprend pas, par exemple pour
s’asseoir, on n’appuie pas avec la main sur les fesses, seule la
main qui tient la récompense doit inciter à la bonne positions.
Les exercices obligatoires dans une séance
.La socialisation aux humains de tous les
types : hommes, femmes, enfants, personne avec un handicap( fauteuil
roulant, béquilles)
.La socialisation aux chiots et aux chiens
adultes. La présence d’un chien adulte « régulateur » est
conseillée pour les chiots agressifs
.Les manipulations : passer de bras en bras,
regarder les dents, les oreilles, etc.
.La résistance au stress : Solliciter tous les
sens par les bruits, les odeurs, les sols différents, le couloir à
stimulation, etc.
.L’obéissance par
la Méthode Naturelle : rappel, positions,
marche au pied, rapport d’objet
L’aire d’ébats des chiots doit être
riche et variée, il n’est pas nécessaire d’acheter du
matériel coûteux, on peut utiliser des jouets de jardin pour
enfants et fabriquer avec les moyens du bord. Le seul
impératif c’est qu’ils ne se fassent pas mal.
Le couloir à stimulations fait dix
mètres environ, on y suspend des mobiles (tubes de mousse,
boites vides, bandes de ring, etc.) que l’on change
régulièrement car le matériel doit être évolutif.
Le couloir pour le rapport d’objet sera
fermé à une extrémité.
Beaucoup de clubs n’ont hélas
qu’une école des chiots qui n’en a que le nom, où on
se contente de laisser jouer les chiots dans un
enclos.
Dans certains clubs, les chiots
passent de l’école à la classe adulte où ils
retrouvent les méthodes classiques.
Avant de choisir une école pour
votre chiot, observez comment se passe une leçon,
aussi bien pour les chiots que pour les chiens
adultes.
Si vous les voyez tourner en en
rond aux ordres d’un moniteur qui dirige avec une
trompette,
Si les maîtres hurlent les
ordres,
Si les chiens sont obligés de
travailler par la contrainte, en particulier avec
l’étrangleur ?
Si les chiens et les maîtres ne
s’amusent pas,
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